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【映帆娛樂(lè)資訊】童星向彥欣原創(chuàng)呼吁珍惜時(shí)間主題曲《時(shí)間》發(fā)布會(huì)火熱舉行

時(shí)間:2022-01-24 14:09 作者:映帆音樂(lè) 閱讀:2603
童星向彥欣原創(chuàng)呼吁珍惜時(shí)間主題曲《時(shí)間》發(fā)布會(huì)火熱舉行

2022年元旦,今年剛滿12歲的向彥欣同學(xué)迎來(lái)了她首支原創(chuàng)單曲《時(shí)間》新聞發(fā)布會(huì),動(dòng)感的節(jié)奏,充滿力量的歌詞,讓歌曲受到現(xiàn)場(chǎng)觀眾熱情追捧,發(fā)布會(huì)互動(dòng)簽名環(huán)節(jié),孩子們排隊(duì)等待著小童星向彥欣簽名照片。





歌曲創(chuàng)作人向彥欣是在2021年7月正式簽約加入童星在線三多原創(chuàng)童星工作室,開始自己的作品創(chuàng)作之旅。據(jù)悉,三多原創(chuàng)童星工作室童星在線專門為有藝術(shù)夢(mèng)想的少年設(shè)立的原創(chuàng)作品創(chuàng)作和打造系統(tǒng),通過(guò)這個(gè)系統(tǒng)已經(jīng)培養(yǎng)了一批多才藝術(shù)、多文創(chuàng)作、多元思維的品學(xué)兼優(yōu)的模范少年。童星在線創(chuàng)始人聶智民老師是易烊千璽、蔡徐坤等明星的啟蒙導(dǎo)師,被譽(yù)為“中國(guó)童星之父”,他是一位詞作家,為孩子創(chuàng)作了超過(guò)一百首歌曲作品。聶老師通過(guò)整整十九年實(shí)踐探索研發(fā)了一套特別受到家長(zhǎng)熱捧的“七習(xí)寫說(shuō)演”天賦潛能訓(xùn)練系統(tǒng),不僅開啟孩子強(qiáng)大自主學(xué)習(xí)力,更可以讓孩子通過(guò)自己創(chuàng)作作品寫說(shuō)演的過(guò)程激發(fā)出孩子內(nèi)在強(qiáng)大的自信能量,發(fā)現(xiàn)孩子身上的獨(dú)特天賦去針對(duì)性培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)了讓孩子擁有作家的文采、演說(shuō)家的口才、藝術(shù)家的風(fēng)采、領(lǐng)袖思維和胸懷的培養(yǎng)目標(biāo),得到了無(wú)數(shù)孩子家長(zhǎng)的高度認(rèn)可,無(wú)不驚嘆于孩子通過(guò)“七習(xí)寫說(shuō)演”短時(shí)間訓(xùn)練即可變得如此出色和優(yōu)秀。
據(jù)悉,向彥欣《時(shí)間》作品是在參加2020年暑假童星在線七天六夜特訓(xùn)營(yíng)中創(chuàng)作出來(lái)的一首佳作,當(dāng)時(shí)向彥欣同學(xué)在聶智民導(dǎo)師引導(dǎo)詩(shī)歌創(chuàng)作全程PK環(huán)節(jié)中,她一個(gè)人創(chuàng)作了200多首詩(shī)歌而獲得了“詩(shī)王”稱號(hào),其中的一首《時(shí)間》寫到: “時(shí)間滴答滴答,從我手中逃掉”,這句詞一下子就打動(dòng)了聶老師,于是聶老師便鼓勵(lì)和指導(dǎo)向彥欣同學(xué)完成了歌詞創(chuàng)作,通過(guò)作曲編曲錄音拍攝過(guò)程完成了《時(shí)間》MV,歌曲上線后得到了同學(xué)的追捧,在學(xué)校都經(jīng)常有人找她索要簽名,向彥欣同學(xué)的創(chuàng)作熱情被徹底點(diǎn)燃了,又陸續(xù)寫了很多詩(shī)詞和歌詞,她自己說(shuō)“經(jīng)常靈感爆棚”,越來(lái)越喜歡創(chuàng)作了!
向彥欣通過(guò)《時(shí)間》也激發(fā)了自己學(xué)習(xí)的無(wú)限潛能,學(xué)習(xí)變得非常輕松,成績(jī)有了顯著的提升。在問(wèn)道為什么要寫這首歌曲時(shí),向彥欣輕松回答到:我想要呼吁人們珍惜把握時(shí)間每分每秒,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)提高,收獲童年不一樣的精彩!
衷心祝愿向彥欣同學(xué)插上“寫說(shuō)演”能量翅膀,不斷創(chuàng)作出屬于自己的更多原創(chuàng)歌曲,實(shí)現(xiàn)自己成為一名有創(chuàng)作才華的明星夢(mèng)想。


歌詞:

《時(shí)間》
作詞:向彥欣(10歲)
指導(dǎo)老師:聶智民

時(shí)間嘀嘀嗒嗒
一分一秒
從我手中逃跑
我要哪里找
哪兒也找不到

我們正當(dāng)年少
要珍惜一分一秒
聆聽老師的教導(dǎo)
學(xué)習(xí)成長(zhǎng)提高
收獲知識(shí)的珍寶
我要用時(shí)間
架起夢(mèng)想之橋
珍惜每分每秒
把精彩未來(lái)創(chuàng)造

時(shí)間嘀嗒嘀嗒
一分一秒
從我手中逃跑
我要哪里找
哪兒也找不到(重復(fù)一遍)

時(shí)間如流水
要珍惜一分一秒
感恩爸媽辛勞
我從小樹苗
不斷長(zhǎng)大長(zhǎng)高

我要用時(shí)間
架起夢(mèng)想之橋
珍惜每分每秒
把精彩未來(lái)創(chuàng)造(重復(fù)一遍)

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